16 PF-5. Cuestionario Factorial de Personalidad

R. B. Cattell, A. K. S Cattell y H. E. P. Cattell

Evaluación de 16 escalas primarias y 5 dimensiones globales de la personalidad en sujetos normales.

AECS. Actitudes y Estrategias Cognitivas Sociales

M. Moraleda, A. González Galán y J. García-Gallo

Evaluación de la competencia social del adolescente y de los aspectos que facilitan o dificultan su adaptación social.

AEI-R. Aptitudes en Educación Infantil - Revisado

Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones

Evalúa los aspectos aptitudinales más importantes para el aprendizaje en la etapa de Educación Infantil

BFQ. Cuestionario "Big Five"

G. V. Caprara, C. Barbaranelli y L. Borgogni

Evaluación de las dimensiones del modelo de los 'Cinco grandes' en la estructura de la personalidad: Energía, Afabilidad, Tesón, Apertura mental y Estabilidad emocional.

BFQ-NA. Cuestionario "Big Five" de Personalidad para Niños y Adolescentes

C.Barbaranelli, G.V. Caprara y A. Rabasca

Evaluación de las 5 dimensiones del modelo de los 'Cinco grandes' en la estructura de la personalidad: Conciencia, Apertura, Extraversión, Amabilidad e Inestabilidad Emocional.

BIP. Inventario Bochum de Personalidad y Competencias

R. Hossiep y M. Paschen

Evaluación de 19 competencias y dimensiones de personalidad esenciales en la predicción del éxito laboral.

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