La evaluación psicopedagógica es el punto de partida más seguro para la tarea de orientación, pues permite obtener datos objetivos de las aptitudes, así como de otros aspectos significativos en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Por ello es fundamental contar con herramientas objetivas con calidad psicométrica y muestras representativas, que permitan identificar las necesidades educativas de los alumnos y facilitar la toma de decisiones.
TEA Ediciones ofrece, entre otros, los siguientes instrumentos que ponemos a disposición de su Departamento de Orientación:
útiles instrumentos de evaluación psicopedagógica
Evalúa los aspectos aptitudinales más importantes para el aprendizaje en la etapa de Educación Infantil.
Permite conocer las posibilidades de liderazgo de los miembros del grupo y descubrir el aislamiento o la integración social de los individuos.
Breve cuestionario que permite hacer un diagnóstico exhaustivo de la convivencia escolar con el fin de detectar situaciones de acoso escolar.
Evalúa la percepción que tienen los alumnos de la docencia recibida.
Conocer cuál es la realidad del centro desde la perspectiva de todos los implicados en su funcionamiento.
Evaluación de aptitudes básicas y estimación de la inteligencia en los ámbitos escolar y profesional.
Evaluación de las principales capacidades intelectuales.
Identificación de las áreas profesionales que más se adaptan a los intereses, destrezas y características personales.
Apreciación de los intereses en 15 campos de actividad profesional, teniendo en cuenta las profesiones y las actividades correspondientes.