TRABAJOS PREMIADOS EN AÑOS ANTERIORES:

2018 TDAH-5
Javier Fenollar.
Universidad Loyola de Andalucía
2017 PreDisCal. Prueba de cribado para le detección de dificultades lectoras o matemáticas en primaria
V. Pina Paredes, E. Hernández Pérez, J. A. Rabadán Rubio, J. Fenollar Cortés
Universidad de Murcia, Universidad Loyola de Andalucía
2016 Declarado Desierto.
2015 VinculaTest. Test para la evaluación y valoración de los vínculos interpersonales en adultos.
D. Manuel J. Rodríguez Abuín.
Profesor del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico I de la Universidad Complutense de Madrid
2014 Declarado Desierto.
2013 APM. Análisis del Perfil Motivacional.
B. Valderrama, S. Escorial y L. Luceño.
Universidad Complutense de Madrid y Alta Capacidad.
2012 COLETAS Y VERDI. Juego para la Prevención, Detección y el Tratamiento del Abuso Sexual Infantil.
L. Rodríguez y Mª A. de la Cruz
2011 EGEP. EVALUACIÓN GLOBAL DEL ESTRÉS POSTRAUMÁTICO
M. Crespo y M. M. Gómez.
Universidad Complutense de Madrid
2010 IECI. INVENTARIO DE ESTRÉS COTIDIANO INFANTIL
M. V. Trianes, M. J. Blanca, F. J. Fernández-Baena, M. Escobar y E. F. Maldonado
Universidad de Málaga
ACCÉSIT: LAEA. Listado de Adjetivos para la Evaluación del Autoconcepto
M. Garaigordobil
Universidad del País Vasco
2009 ESQUIZO-Q. Cuestionario Oviedo para la Evaluación de la Esquizotipia
E. Fonseca, J. Muñiz, S. Lemos, M. Paíno y U. Villazón
Universidad de Oviedo
2008 SOC. Escala de Dificultades de Socialización Cantoblanco
O. Herrero, S. Escorial y R. Colom
Universidad Autónoma de Madrid
2007 DERA. Cuestionario de Desajustes Emocional y Recursos adaptativos en infertilidad
Carmen Moreno Rosset , Rosario Antequera Jurado, Cristina Jenaro Rio
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2006 CECAD. Cuestionario Educativo Clínico: Ansiedad y Depresión
L. Lozano González, L.M. Lozano Fernández, E. García Cueto
Universidad de Oviedo y Universidad de Jaén
2005 FRIDA. FACTORES DE RIESGO INTERPERSONALES PARA EL CONSUMO DE DROGAS EN ADOLESCENTES
R. Secades Villa , J. L. Carballo Crespo, J. R. Fernández Hermida, O. García Rodríguez y E. García Cueto
Universidad de Oviedo
2004 IA-TP. Inventario de Adjetivos para la Evaluación de los Trastornos de Personalidad.
José Mª Tous, Nuria Pont y Rubén Muiños.
Universitat de Barcelona
2003 CSAT. Tarea de Atención Sostenida en la Infancia.
Mateu Servera y Jordi Llabrés.
Universitat de les illes Balears
2002 CREA. INTELIGENCIA CREATIVA. Una medida cognitiva de la creatividad.
F.Javier Corbalán Berná, Fermín Martinez Zaragoza y otros
Universidad de Murcia
2001 Declarado Desierto.

2000 PICTA.Programa preventivo sobre imagen corporal y trastornos de la alimentación
C. Maganto, A. del Río y O. Roiz
Universidad del País Vasco
1999 CUMANÍN. Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Infantil.
J.A. Portellano, R. Mateos, R. Martínez-Arias, A. Tapia y M.J. Granados
Universidad Complutense de Madrid
1998 EHS. Evaluación de las Habilidades Sociales.
E. Gismero
Universidad Pontificia de Comillas
1997 EDAH. Evaluación del Déficit de Atención con Hiperactividad.
A. Farré y J. Narbona
Universidad de Pamplona
1996 RAZÓN. Razonamiento numérico proporcional usando fracciones.
J. Jiménez e Y. Almagro
Universitat Rovira y Virgili
ACCÉSIT: ESFA. Evaluación de la Satisfacción Familiar mediante Adjetivos.
J. Barraca y L. López-Yarto
Universidad Pontificia de Comillas

 

 


 


 
 

 

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