Publicación mensual TEA Ediciones

Mayo 2020

Evaluación psicológica online

El uso de un sistema de evaluación por Internet permite al profesional de la Psicología hacer llegar a cualquier lugar las herramientas necesarias para sus evaluaciones. Os presentamos a continuación las pruebas online más utilizadas en el ámbito clínico como en el de los Recursos Humanos.

 

Pruebas del ámbito clínico y escolar

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BARON. Inventario de Inteligencia Emocional de BarOn: versión para jóvenes. EQ-i:YV

Cuestionario de 60 ítems agrupados en 4 subescalas (Intrapersonal, Interpersonal, Manejo del estrés y Adaptabilidad) a partir de las cuales se obtiene una puntuación total de Inteligencia emocional. Incluye una escala de Estado de ánimo general y otras escalas para valorar la congruencia de sus respuestas en el test.

BRIEF®-2. Evaluación Conductual de la Función Ejecutiva-2

Prueba de referencia a nivel internacional para la evaluación de las funciones ejecutivas desde los 5 años hasta los 18 por parte de padres, madres y profesores. Permite evaluar los aspectos más cotidianos y conductuales de las funciones ejecutivas con validez ecológica.

CARAS-R. Test de Percepción de Diferencias-Revisado

El test CARAS-R evalúa la aptitud para percibir rápida y correctamente semejanzas y diferencias en patrones de estimulación parcialmente ordenados. En esta versión revisada del test se incluyen baremos nuevos realizados con 12.000 escolares. También se han incluido nuevas medidas de rendimiento en la prueba que permiten extraer adicionalmente información sobre si el patrón de respuesta del evaluado ha sido impulsivo o no.

CUIDA. Cuestionario para la Evaluación de Adoptantes, Cuidadores, Tutores y Mediadores

Cuestionario para evaluar la capacidad para proporcionar la atención y el cuidado adecuados a una persona en situación de dependencia (hijo biológico, adoptado o en custodia; menor a cargo de una institución; mayores, enfermos, discapacitados...). Resulta una herramienta muy útil en la evaluación de adoptantes, en casos de tutela o custodia y, también por las variables que mide, en la selección de personal en el campo de la mediación y en el ámbito sanitario.

DP-3. Perfil de Desarrollo-3

Permite evaluar de forma rápida las cinco principales áreas del desarrollo infantil (Cognición, Motricidad, Socioemocional, Comunicación y Conducta adaptativa) y ofrece un índice global de desarrollo del niño de 0 a 13 años.

e-TDAH. Escala de Detección del TDAH y Dificultades Asociadas

Evaluación de síntomas propios del cuadro diagnóstico de TDAH (Inatención, Hiperactividad/impulsividad), tal y como son definidos en el DSM-5, así como de dificultades frecuentemente asociadas. De 6 a 12 años.

EXPLORA. Cuestionario para la Orientación Vocacional y Profesional

EXPLORA se ha diseñado con la finalidad de ayudar a las personas a identificar aquellos campos profesionales que más se adaptan a sus intereses, habilidades y características personales ya que no solo tiene en cuenta las preferencias por determinadas profesiones o actividades sino también las habilidades que el sujeto considera que posee y sus características personales autopercibidas.

LSB-50. Listado de Síntomas Breve

Cuestionario clínico para la valoración clara, precisa y rápida de síntomas psicológicos y psicosomáticos, ofreciendo puntuaciones diferenciadas para las principales dimensiones psicopatológicas.

PAI. Inventario de Evaluación de la Personalidad

Evaluación comprehensiva de la psicopatología tanto en adultos como en adolescentes mediante 22 escalas relevantes en la evaluación clínica y forense.

SENA. Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes

El SENA es un instrumento dirigido a la detección de un amplio espectro de PROBLEMAS emocionales y de conducta desde los 3 hasta los 18 años. También permite detectar áreas de VULNERABILIDAD que predisponen al evaluado a presentar problemas más severos. Así como evaluar la presencia de varios RECURSOS PSICOLÓGICOS que actúan como factores protectores ante diferentes problemas y que pueden utilizarse para apoyar la intervención.

TAMAI. Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación Infantil

Es una de las pruebas más utilizadas por los profesionales para evaluar la posible existencia de problemas o trastornos en niños y jóvenes tanto en el área personal, como escolar, social y familiar. Y ello, no solo como instrumento de diagnóstico o evaluación, sino como herramienta de valoración del cambio en diferentes programas de intervención.

  

Pruebas del ámbito de los Recursos Humanos

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APM. Análisis del Perfil Motivacional

Evaluación del perfil motivacional del evaluado de cara a la selección, la gestión del talento, la orientación vocacional, el coaching o el desarrollo personal y profesional.

BAT-7. Batería de Aptitudes de TEA

El BAT-7 es una nueva batería para la evaluación de las aptitudes que han demostrado ser más relevantes en el ámbito profesional: Aptitud verbal, Aptitud espacial, Atención, Concentración, Razonamiento, Aptitud numérica, Aptitud mecánica y Ortografía

BIP. Inventario Bochum de Personalidad y Competencias

Evaluación de 19 competencias y dimensiones de personalidad esenciales en la predicción del éxito laboral.

CompeTEA. Evaluación de Competencias

Cuestionario de referencia para la valoración de las competencias tal como se entienden actualmente en el contexto laboral. Evalúa 20 competencias, 5 áreas competenciales, una escala de sinceridad y 2 índices cualitativos.

CPS. Cuestionario de Personalidad Situacional

El CPS es un instrumento de evaluación de la personalidad que parte de una aproximación conductual y tiene en cuenta las características de la persona y su interacción con las situaciones concretas. Está especialmente indicado para la evaluación en contextos laborales.

EFAI. Evaluación Factorial de las Aptitudes Intelectuales

Batería de aplicación de referencia en la evaluación de las aptitudes intelectuales que permite evaluar de una forma muy completa y con un enfoque homogéneo a personas con diferente formación.

MATRICES RRHH. Test de Aptitud General - Versión para Selección y Recursos Humanos

Evaluación del potencial de aprendizaje, la capacidad de razonamiento y la destreza en la solución de problemas.

NEO PI-R. Inventario de Personalidad Neo - Revisado

Ofrece una medida de las 5 principales dimensiones de la personalidad y de 30 facetas o rasgos, según el modelo de los "cinco grandes".

TABA. Test de Aptitudes Burocráticas y Administrativas

El TABA permite evaluar un conjunto muy variado de aptitudes significativas en los puestos de trabajo de naturaleza administrativa, en un tiempo muy breve y con gran capacidad de discriminación.

TPT. Test de Personalidad de TEA

El TPT ha sido desarrollado para satisfacer las necesidades de muchas empresas y organizaciones que necesitan de instrumentos nuevos, recientes y capaces de evaluar dimensiones especialmente demandadas por los profesionales de Recursos Humanos.

 

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