Publicación mensual TEA Ediciones

Abril 2020

 

Evaluación e intervención en la adversidad

 

Evaluación e intervención en la adversidad

Se presenta a continuación el material disponible para la evaluación e intervención psicológica en situaciones adversas.

PRÓXIMAMENTE

CIT. Cuestionario de Impacto del Trauma

Prueba de referencia para la evaluación integral del trastorno de estrés postraumático (TEPT) y la sintomatología asociada (somática, emocional y cognitiva) en el contexto forense y clínico.

EGEP-5. Evaluación Global de Estrés Postraumático

Evaluación de la sintomatología y diagnóstico del trastorno por estrés postrumático (TEPT) según los criterios del DSM-5 en víctimas adultas de distintos acontecimientos traumáticos.

CRI-A. Inventario de Respuestas de Afrontamiento

Identificación de las estrategias de afrontamiento (de aproximación y de evitación) empleadas por adultos ante problemas y situaciones estresantes.

PAI. Inventario de Evaluación de la Personalidad

Evaluación comprehensiva de la psicopatología en adultos mediante 22 escalas relevantes en la evaluación clínica y forense.

MMPI™-2. Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota™-2

El MMPI™-2 es una de las herramientas más utilizadas para la evaluación de la personalidad y de la psicopatología en diversos contextos clínicos, médicos, forenses y de selección de personal.

MMPI-2-RF™. Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota-2 Reestructurado

Nueva versión del MMPI™ cuyas principales innovaciones son:
- Reducción sustancial del número de ítems y del tiempo de aplicación.
- Nuevo conjunto de escalas que permiten una evaluación más eficiente, centrada en el contenido y coherente en su estructura y organización.

LSB-50. Listado de Síntomas Breve

Cuestionario clínico para la valoración clara, precisa y rápida de síntomas psicológicos y psicosomáticos, ofreciendo puntuaciones diferenciadas para las principales dimensiones psicopatológicas.

MSCEIT. Test de Inteligencia Emocional Mayer-Salovey-Caruso

El MSCEIT es un test diseñado para evaluar la inteligencia emocional entendida como una capacidad. No se trata de una medida de autoinforme sino de una prueba de habilidad cuyas respuestas representan aptitudes reales para resolver problemas emocionales.

MOLDES. Test de Estrategias Cognitivo-emocionales

Evaluación de las estrategias o «moldes mentales» con los que una persona interpreta, evalúa y reacciona ante la realidad. Su conocimiento facilita la comprensión, manejo y modificación de las emociones y los comportamientos.

TAMADUL. Cuestionario Clínico de Personalidad para Adolescentes y Adultos

El TAMADUL evalúa distintos problemas clínicos tomando como punto de partida los posibles síndromes y desajustes generalmente considerados en las taxonomías del DSM y la CIE. A partir de los resultados en el test es posible conocer el grado de adaptación de la persona en los diferentes ámbitos de su vida.

CECAD. Cuestionario Educativo-Clínico: Ansiedad y Depresión

Evaluación global de la ansiedad, la depresión y cuatro aspectos relacionados: inutilidad, irritabilidad, pensamientos automáticos y síntomas psicofisiológicos.

STAI. Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo

Autoevaluación de la ansiedad como estado transitorio y como rasgo latente mediante 20 cuestiones.

ISRA. Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad

Evaluación de respuestas Cognitivas, Fisiológicas y Motoras ante distintas situaciones; y evaluación de áreas situacionales o rasgos específicos: ansiedad ante la evaluación, ansiedad interpersonal, ansiedad fóbica y ansiedad ante situaciones habituales o de la vida cotidiana.

IDER. Inventario de Depresión Estado/Rasgo

El IDER es un inventario de 20 elementos destinado a evaluar por una parte el grado de afectación y por otra la frecuencia de ocurrencia que el sujeto muestra en relación con los componentes afectivos de la depresión.

CAEPO. Cuestionario de Afrontamiento al Estrés para Pacientes Oncológicos

Instrumento de recogida de información sobre las estrategias de afrontamiento (conductas y cogniciones) que utiliza un sujeto cuando se encuentra ante una situación de estrés, producida por el diagnóstico de su enfermedad, así como por las terapias y otras situaciones sociales y familiares que giran en torno a la enfermedad.


CURSOS ONLINE

Manejo del duelo y afrontamiento a la muerte

Curso que tiene como principal objetivo proporcionar herramientas clave para poder desarrollar intervenciones con personas que estén atravesando situaciones de procesos de duelo. En el último módulo se proporciona un modelo de taller intervención que ha sido galardondo con el premio de aplicación “Lafourcade Ponce” del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.

Aplicación e interpretación del Inventario de Evaluación de la Personalidad, PAI

Curso online en el que se podrán conocer las características principales del PAI, se harán interpretaciones de perfiles y posibles diagnósticos y se compartirán casos reales de los participantes.

Tratamiento psicológico de la depresión

Curso online que tiene como objetivos repasar el diagnóstico diferencial de los trastornos depresivos de forma práctica, conocer en profundidad qué es la depresión, desarrollar un protocolo de tratamiento transdiagnóstico y conocer cómo corregir las estrategias de autorregulación emocional equivocadas y las conductas desajustadas que surgen en el paciente depresivo.

Actualización en el tratamiento de los trastornos de ansiedad: Un enfoque Cognitivo-Emocional y Transdiagnóstico

Curso online que tiene como objetivo ofrecer a los profesionales una actualización teórica y práctica sobre los métodos más actuales e innovadores para el tratamiento de la ansiedad como son el modelo de los cuatro Factores de la Ansiedad de Michael Eysenck o el enfoque transdiagnóstico de Barlow.

Detección, prevención e intervención en conducta suicida

Uno de de los objetivos de este curso online es realizar dinámicas prácticas para la prevención e intervención en todas las variantes del comportamiento suicida.