R. C. Thorndike, E. Hagen e I. Lorge
A. Cordero, M. V. de la Cruz y N. Seisdedos (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones)
online y papel.
variable, aproximadamente 60 minutos.
PRIMARIA-R I: alumnos de 1.º de Primaria (de 6 a 7 años). PRIMARIA-R II: alumnos 2.º de Primaria (de 7 a 8 años).
22/11/2012
España,México
Los Tests de Aptitudes Cognoscitivas - Revisados, PRIMARIA-R I y II, constituyen una serie integrada de pruebas que tratan de apreciar los factores que más influyen en el aprendizaje escolar.
En ambos niveles se utiliza material pictórico que requiere instrucciones orales para su aplicación. Ambos están constituidos por cuatro subtests que aprecian las siguientes áreas del desarrollo conceptual del niño: 1. Aptitud para reconocer objetos o identificar acciones por medio de su representación gráfica o la indicación de su uso. 2. Aptitud para identificar tamaños, posiciones o cantidades. 3. Aptitud para establecer relaciones y clasificar objetos. 4. Aptitud para manejar relaciones y conceptos cuantitativos.
En esta nueva versión, PRIMARIA-R, se ha llevado a cabo una renovación de los materiales, más actuales y atractivos, y se han incluido nuevos baremos actualizados y completos a partir de más de 2.000 casos, con el objetivo de que los test PRIMARIA-R I y II sigan siendo un instrumento de referencia en el ámbito escolar.
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