Tests para la evaluación de la INTELIGENCIA EMOCIONAL en adultos, adolescentes y niños en ESCOLAR
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ESCOLAR - INTELIGENCIA EMOCIONAL

MSCEIT. Test de Inteligencia Emocional Mayer-Salovey-Caruso

J. D. Mayer, P. Salovey y D. R. Caruso

Evaluación de la inteligencia emocional y sus componentes (Percepción, Facilitación, Comprensión y Manejo) mediante pruebas de rendimiento o capacidad.

SENA. Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes

I. Fernández-Pinto, P. Santamaría, F. Sánchez-Sánchez (Dpto. I+D+i de TEA Ediciones), M. A. Carrasco y V. Del Barrio

Evaluación de los principales problemas emocionales y de conducta de niños y adolescentes.

MOLDES. Test de Estrategias Cognitivo-emocionales

P. Hernández-Guanir

Evaluación de las estrategias o «moldes mentales» con los que una persona interpreta, evalúa y reacciona ante la realidad. Su conocimiento facilita la comprensión, manejo y modificación de las emociones y los comportamientos.

BARON. Inventario de Inteligencia Emocional de BarOn: versión para jóvenes. EQ-i:YV

R. Bar-On y J. D. A. Parker

Evaluación de la Inteligencia emocional para jóvenes

CEM. Creciendo en Mindfulness

M. Delgado-Ríos, A. M.ª Pérez Millán, M. Ardoy del Hoyo, C. García Fernández, S. Pérez Ardanaz, G. M.ª Luna Pedrosa, Fco. J. Campos Ojeda.

Juego para la práctica del mindfulness o atención plena al momento presente. Facilita además la regulación emocional, el autoconocimiento y la compasión.

CTI. Inventario de Pensamiento Constructivo (Una medida de la inteligencia emocional)

S. Epstein

Evaluación de la inteligencia experiencial concebida como los pensamientos automáticos diarios, constructivos o destructivos, que se relacionan con el ajuste emocional y con el éxito en la vida.

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