Tests para la evaluación de la ADAPTACIÓN Y CONDUCTA en adultos, adolescentes y niños en ESCOLAR
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ESCOLAR - ADAPTACIÓN Y CONDUCTA

ABAS-II. Sistema de Evaluación de la Conducta Adaptativa

P. L. Harrison y T. Oakland.

Evaluación de las habilidades funcionales cotidianas necesarias para desenvolverse de manera autónoma en la vida diaria.

AECS. Actitudes y Estrategias Cognitivas Sociales

M. Moraleda, A. González Galán y J. García-Gallo

Evaluación de la competencia social del adolescente y de los aspectos que facilitan o dificultan su adaptación social.

BAS. Batería de Socialización 1, 2 y 3

F. Silva y Mª C. Martorell.

Evaluación de la socialización de niños y adolescentes, en ambientes escolares y extraescolares.

EMPECEMOS. Programa para la Intervención en Problemas de Conducta Infantiles

E. Romero, P. Villar, M. A. Luengo, J. A. Gómez Fraguela y Z. Robles.

Manual para el entrenamiento de padres y madres en habilidades de resolución de problemas de conducta infantil.

IAC. Inventario de Adaptación de Conducta

Dpto. I+D+i de TEA Ediciones

Evaluación del grado de adaptación del adolescente en las áreas personal, familiar, escolar y social.

PSYMAS. Cuestionario de Madurez Psicológica

F. Morales, E. Camps y U. Lorenzo.

Evaluación de la madurez psicológica en adolescentes, entendida como la capacidad de asumir obligaciones y tomar decisiones responsables, considerando las características y necesidades personales.

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