Publicación mensual TEA Ediciones

Abril 2017

 

Evaluación e Intervención en Problemas de lectoescritura

 

Evaluación e Intervención en Problemas de lectoescritura

Se presentan a continuación distintas pruebas que tienen como objetivo la evaluación de los procesos implicados en la lectura y la escritura. Además también se aporta la librería especializada relacionada con esta temática, así como algunas fichas de trabajo.

PROLEC-R. Batería de Evaluación de los Procesos Lectores - Revisada

Evaluación de los procesos que intervienen en la comprensión de material escrito y detección de dificultades en la capacidad lectora en alumnos de 6 a 12 años.

PROLEC-SE-R. Batería para la Evaluación de los Procesos Lectores en Secundaria y Bachillerato - Revisada.

Evaluación de los procesos que intervienen en la lectura y detección de dificultades.

PROESC. Batería de Evaluación de los Procesos de Escritura

Evaluación de cada uno de los aspectos que constituyen el sistema de escritura y sus posibles dificultades.

DST-J. Test para la Detección de la Dislexia en Niños

Batería breve de screening o detección rápida de la dislexia dirigida a niños de 6 años y medio a 11 años y medio. Proporciona además información sobre los puntos fuertes y débiles en la ejecución del niño.

ECOMPLEC. Evaluación de la Comprensión Lectora

Evaluación de la competencia lectora de los alumnos ante distintos tipos de textos, niveles de representación y tipos de comprensión siguiendo un modelo similar al utilizado en los estudios PISA.

ECL-1 y 2. Evaluación de la Comprensión Lectora

Valoración del nivel de comprensión lectora en escolares, estructurado en dos niveles.

TALE. Test de Análisis de Lecto-Escritura

Determinación de los niveles generales y las características específicas de la lectura y escritura, en un momento dado del aprendizaje.

CUMANES. Cuestionario de Madurez Neuropsicológica para Escolares

Evaluación global del desarrollo neuropsicológico y del rendimiento cognitivo en niños mediantes 6 áreas: Lenguaje, Visopercepción, Funcionamiento ejecutivo, Memoria, Lateralidad y Ritmo.

MATERIAL Y PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN

ABC Dislexia. Programa de Lectura y Escritura

Programa estructurado y secuencial diseñado específicamente para escolares disléxicos, aunque también puede ser utilizado por niños que tienen dificultades para aprender a leer y escribir.

LOLE. Del Lenguaje Oral al Lenguaje Escrito

Programa que tiene tres objetivos: promover la conciencia fonológica para que los alumnos se inicien en la lectura en condiciones óptimas; prevenir posibles dificultades lectoras futuras y reeducar a los niños que han desarrollado problemas en la lectura.

CURSO ONLINE TUTORIZADO

Evaluación e intervención en dislexia y otras dificultades de lecto-escritura

Curso que tiene como objetivo conocer a fondo las dificultades de lectura y escritura así como las técnicas de evaluación más efectivas.

 

 

LIBRERÍA

 

FICHAS PARA TRABAJAR EN PROBLEMAS DE LECTOESCRITURA

 

 

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