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Autor: C. Yuste y J. M. Sánchez
Cuaderno de la colección PROGRESINT dirigido a los alumnos 1º, 2º y 3º de Primaria para trabajar la Motricidad y la Coordinación viso-manual.
Editorial: CEPE
Categorías:
  • LIBROS, fichas: estimulación cognitiva y psicomotricidad.
 

PROGRESINT 14   (a)

PROGRESINT 14

Este cuaderno trabaja movimientos manuales de escritura, recortado, proporción...
 
Como objetivos generales en el Progresint 14 se persigue:
 
- Ejercitar los movimientos básicos necesarios para una correcta grafía
 
- Coordinar los movimientos manuales para tareas de recortado.
 
- Conseguir un cierto sentido de la proporción en formas espaciales que ayudes en la escritura. 
 
- Enseñar a seguir un camino en dirección a una meta, adelantando pequeñas decisiones previendo la dirección de la respuesta. 
 
- Mejorar el sentido de proporción espacial, relatividad de distancias y tamaños.
 
 
Los objetivos específicos son los siguientes:
 
- conseguir una direccionalidad adecuada en la copia de las principales figuras geométricas: circunferencia, triángulo, cuadrado, rombo, rectángulo
 
- conseguir un sentido de dirección, y proporción en la copia pautada de líneas
 
- ejercitar la coordinación visomotriz en copia de cenefas
 
- mejorar la habilidad viso-motriz de recortar papel
 
- mejorar la habilidad de componer figuras, girando y manipulando trozos para conseguir un todo con sentido
 
- dominio y coordinación de los movimientos básicos que intervienen en la escritura
 
- aplicación de estos movimientos a algunas letras
 
- copia pautada y dirigida de los números del 0 al 9
 
- copia pautada de palabras, sin levantar el lápiz en cada una
 
- aprender la dirección adecuada del trazo para unir las letras correctamente en cada palabra
 
- ejercitar la dirección adecuada del trazo para unir las letras correctamente en cada palabra. Aprender a controlar la presión
 
  del lápiz
 
- aprender a copiar las fundamentales figuras geométricas, combinándolas
 
- aprender a visualizar relaciones espaciales y a respetar sus relaciones de tamaño, distancia y orientación
 
- trazar líneas rectas siguiendo una secuencia numérica
 
- coordinar movimientos viso-manuales para trazar líneas en un camino específico
 
- aprender a prever la dirección del trazo yendo con la vista por delante de la realización motriz
 
- estimular la rapidez productiva en tareas que requieren escasa concentración mental.
 
Este cuaderno de trabajo corresponde al manual - guía primaria 1-2.    

Distribución
Ref. Descripción
9788478690107 PROGRESINT 14.
PROGRESINT 14

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