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LIBROS - INTELIGENCIA Y COGNICIÓN

¿CÓMO FUNCIONA EL CEREBRO?

F. Mora

¿Existe el mundo que percibimos o lo crea nuestro cerebro? ¿Qué es conciencia? ¿De qué color emocional son nuestras percepciones? ¿Qué es creatividad?

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A MÍ NO ME PARECE

E.R. Alegría, J.L. Pérez y F. Ruiz

Casos prácticos para comprender la alta capacidad.

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ALTAS CAPACIDADES EN NIÑOS Y NIÑAS

M. Gómez y V. Mir

Detección, identificación e integración en la escuela y en la familia.

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ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

M. Martínez

Pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el periodo escolar.

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ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES

M. Martínez y A. Guirado

Uno de los retos pendientes en nuestra sociedad: dar una adecuada respuesta al alumnado con altas capacidades. La escuela inclusiva debe ofrecer a este niño/joven oportunidades educativas para que desarrolle su potencial y talento.

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