Este libro trata del desarrollo de cálculo, de los mecanismos de su aprendizaje y de los recursos que padres y profesores pueden utilizar para que su aprendizaje no llegue a ser una dificultad.
Utiliza el juego para el proceso de consolidación y automatización de las habilidades numéricas ya que jugar con los números o la cantidad recién aprendida seria el papel fundamental de los padres y profesores.
La generación en el niño de las habilidades e instrumentos cognoscitivos y su integración permiten cálculos cada vez más complejos y eficientes, pero requieren un proceso de consolidación de las habilidades aprendidas y su automatización
