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Autor: M. Ojea, I. Rodríguez, L. M. Limia y N. Diéguez
Cuaderno de trabajo para el alumno/a.
Editorial: ALJIBE
Categorías:
  • LIBROS, autismo y tgd .
  • LIBROS, psicomotricidad y atención temprana .
 

AUTISMO. ENTENDER, LEER Y HABLAR   (a)

AUTISMO. ENTENDER, LEER Y HABLAR

Es un cuaderno de trabajo en el que el alumno/a desarrolla las habilidades de comunicación, interacción y desarrollo psicológico, a través de contenidos de lectura, escritura y cálculo. Se convierten en fines académicos propiamente, utilizando los diferentes canales perceptivos y de comunicación, integrados en el acto de señalar, a través del uso del Sistema Pictográfico de Comunicación. Se organiza en 96 fichas agrupadas por bloques de contenidos que se fusionan alternativamente a lo largo de todo el programa en orden progresivo de dificultad, con el fin de sistematizar el desarrollo gradual de las capacidades y habilidades de los estudiantes.

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9788497003780 AUTISMO. ENTENDER, LEER Y HABLAR.
AUTISMO. ENTENDER, LEER Y HABLAR

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